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機構名稱 Watchdog Limited
機構的宗旨/使命 「監護者」旨為有特殊教育需要的學前兒童提供深入而全面的早期教育訓練及治療,盡早幫助他們充分發揮潛能。
機構的目標 ● 透過個別及小組的教育及治療課程,啟導特殊兒童在體能、語言、智能及社交方面達到均衡的發展,協助他們做好學前準備,融入一般學校的制度。
● 為家長及照顧員提供支援,以確保兒童在成長過程中得到適切的家中訓練及關顧,服務包括:幼兒講座及工作坊、家長輔導及營養諮詢、特殊教育學校探訪、玩具及圖書借閱等。
● 加強公眾關注早期教育對特殊兒童的重要性。
核心服務 我們的服務結合個人治療及小組訓練,包括:
● 嬰兒班
● 學前班
● 心理發展評估
● 個別或小組特殊教育課程
● 治療服務
- 言語治療
- 職業治療
- 物理治療
- 音樂治療
● 家長支援服務
● 主流幼稚園及小學特殊教育外展服務
● 社交技巧訓練(六歲以上兒童)
機構成就 / 先導計劃 ● 每年服務超過五百名六歲以下,操廣東話及英語的特殊兒童,為他們提供早期教育訓練及治療服務。
● 提供較一般早期教育中心為多的服務;服務的對象廣泛,包括了輕度至嚴重學習障礙程度的學前兒童。
● 我們為操英語及廣東話兒童舉辦不同的課程及訓練
● 中心逾七成的兒童均成功入讀主流學校,包括一般小學、英基學校的學習支援班、Springboard計劃等。
● 因中度至嚴重學習困難的特殊兒童服務匱乏但需求殷切,我們遂於佐敦中心開辦了五天的密集式早期教育訓練課程。
● 開拓了一站式的到校特殊教育外展服務,旨在裝備主流幼稚園及小學的老師,盡早識別學生的個別學習需要,以便能為有特殊學習需要的學生作出合適的支援,服務包括心理發展評估及治療服務(言語治療、職業治療、物理治療)以及特殊教育老師支援。
● 中心新增了多個自費課程,包括社交思維小組、自我制約小組以及社交友誼小組,為中心六歲以上缺乏社交技巧的兒童提供訓練,填補服務的空隙
透過以下途徑向公眾披露周年報告、財務報告或其他出版刊物 印刷及派發刊物
上載於機構網站
(網址: http://www.watchdog.org.hk )

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